Gaspar, M. T. J. . (2020). UM ESTUDO SOBRE ÁREAS EM UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES TOMANDO COMO PONTO DE PARTIDA A HISTÓRIA DA MATEMÁTICA INDIANA NO PERÍODO DOS SULBASUTRAS. Revista Brasileira De História Da Matemática, 4(8), 189–214. https://doi.org/10.47976/RBHM2004v4n8189-214