ESCOBAR VILLOTA, Natalia. ELEMENTOS HISTÓRICOS PARA LA ENSEÑANZA DE LA FUNCIÓN LOGARÍTMICA EN LA EDUCACIÓN BÁSICA. Revista Brasileira de História da Matemática, São Paulo, v. 14, n. 29, p. 83–115, 2020. DOI: 10.47976/RBHM2014v14n2983-115. Disponível em: https://rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/57. Acesso em: 23 nov. 2024.