A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA ESCOLA DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE DO DISTRITO FEDERAL
DOI:
10.47976/RBHM2008v8n1513-27Palavras-chave:
Universidade do Distrito Federal, formação de professores de matemática, ensino de matemática, Euclides RoxoResumo
A Universidade do Distrito Federal – UDF – foi criada em 1935, pelo Decreto nº 5.513, de 4 de abril de 1935. Tal instituição foi responsável, entre outras coisas, pela formação do professor de Matemática para a escola secundária. O objetivo desse artigo é apresentar os documentos recentemente redescobertos deste curso, localizados no Centro de Memória Institucional – CEMI – do Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro. Apresentaremos detalhes sobre o curso de formação de professores da Escola de Ciências da UDF e particularidades, como por exemplo, a atuação do professor Euclides Roxo na formação do professor de Matemática da UDF.
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Referências
APER – Arquivo Pessoal Euclides Roxo. São Paulo, Osasco: Centro de Documentação do GHEMAT.
APER – Arquivo Pessoal Euclides Roxo.
CEMI – Centro de Memória Institucional. Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.
DASSIE, B. A. A matemática do Curso Secundário na reforma Gustavo Capanema, 2001. Dissertação (Mestrado em Matemática). Departamento de Matemática, PUC, Rio de Janeiro, 2001.
DASSIE, B. A.; CARVALHO, J. B. P. F.; ROCHA, J. L. Uma coleção revolucionária. Revista História & Educação Matemática. v. 2, n. 2. Rio Claro: Sociedade Brasileira de História da Matemática. jan/dez. 2001 – jan/dez. 2002.
FÁVERO, M. L. A. Universidade e poder. Rio de Janeiro: Achiamé, 1980.
APER – Arquivo Pessoal Euclides Roxo.
CEMI – Centro de Memória Institucional. Instituto Superior de Educação do Rio de Janeiro.
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DASSIE, B. A.; CARVALHO, J. B. P. F.; ROCHA, J. L. Uma coleção revolucionária. Revista História & Educação Matemática. v. 2, n. 2. Rio Claro: Sociedade Brasileira de História da Matemática. jan/dez. 2001 – jan/dez. 2002.
FÁVERO, M. L. A. Universidade e poder. Rio de Janeiro: Achiamé, 1980.
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Publicado
04-11-2020
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Como Citar
DASSIE, Bruno Alves. A FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE MATEMÁTICA NA ESCOLA DE CIÊNCIAS DA UNIVERSIDADE DO DISTRITO FEDERAL. Revista Brasileira de História da Matemática, [s. l.], v. 8, n. 15, p. 13–27, 2020. DOI: 10.47976/RBHM2008v8n1513-27. Disponível em: https://rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/182. Acesso em: 16 jul. 2024.
Edição
Seção
Artigos
