UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA CONSULTADOS NO CURSO COLEGIAL – 1943 A 1961

Autores

  • Denise Franco Capello Ribeiro dfc.ribeiro@santanna.br
    UniSant’Anna - Brasil
  • Célia Maria Carolino Pires celia@pucsp.br
    PUC – Brasil

DOI:

10.47976/RBHM2013v13n2755-75

Palavras-chave:

História da Matemática Escolar, Educação Matemática, Livro Didático, Cursos Colegiais

Resumo

Este artigo tem como objetivo contribuir para o estudo da trajetória histórica da constituição da disciplina escolar Matemática para o Curso Colegial, no período de 1943 a 1961, apresentando a matemática escolar neste período em que houve a reorganização dos ensinos de Matemática para este nível escolar e o surgimento da coleção de livros didáticos de Matemática intitulada Matemática 2° ciclo – 1ª, 2ª e 3ª séries, editados para atender aos novos programas de Matemática, dos autores Euclides Roxo, Roberto Peixoto, Haroldo Lisbôa da Cunha e Cesar Dacorso Netto, também conhecida como a Coleção dos 4 autores. Esta coleção parametrizou a organização de outros livros didáticos de Matemática, contribuindo para a padronização dos ensinos e constituição da disciplina escolar Matemática, para este nível de ensino. Para este estudo utilizamos os aportes teóricos de André Chervel, Alain Choppin e Roger Chartier, tendo como principais fontes de pesquisa a legislação pertinente a Reforma Gustavo Capanema, livros didáticos de Matemática editados para os Cursos Colegiais e registros de consultas a livros didáticos de Matemática, por alunos dos Cursos Colegiais, na biblioteca escolar da atual Escola Estadual São Paulo, no período compreendido entre 1943 a 1961.

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Referências

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Publicado

31-10-2020

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Como Citar

CAPELLO RIBEIRO, Denise Franco; CAROLINO PIRES, Célia Maria. UMA ANÁLISE DE LIVROS DIDÁTICOS DE MATEMÁTICA CONSULTADOS NO CURSO COLEGIAL – 1943 A 1961. Revista Brasileira de História da Matemática, São Paulo, v. 13, n. 27, p. 55–75, 2020. DOI: 10.47976/RBHM2013v13n2755-75. Disponível em: https://rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/95. Acesso em: 18 nov. 2024.

Edição

Seção

Artigos