Ensino e Pesquisa em Matemática, e os Primórdios da Internacionalização da Ciência no Brasil dos Anos 1930

Autores

DOI:

10.47976/RBHM2023v23n4701-23

Palavras-chave:

matemática no Brasil, ensino superior, pesquisa científica

Resumo

O objetivo deste artigo é fazer, de forma resumida, a reconstrução do trajeto seguido pelo ensino superior e a pesquisa em Matemática, e os primórdios da mobilidade acadêmica no Brasil, a partir dos anos 1930. As informações são apresentadas ao leitor de modo a orientá-lo a visualizar as condições que propiciaram o trajeto acima referido a partir das Universidades sediadas no eixo São Paulo-Rio de Janeiro. Na FFCL-USP ressaltaremos a influência científica exercida na formação da comunidade matemática da USP, pelo analista italiano Luigi Fantappiè (1901-1956) e, na FNFi-UB, a influência científica exercida pelo analista italiano Gabrielle Mammana (1893-1980) e, pelo matemático português António Monteiro (1907-1980),  na formação dos primórdios da comunidade matemática da UB.  

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Biografia do Autor

Clovis Pereira da Silva, Aposentado pela UFPR

Consultor ad hoc para a Revista Brasileira de História da Matemática. Reviewer para Zentralblatt für Mathematik (in quasigroups and their representations), Springer, Reviewer para a Revista São Paulo Journal of Mathematical Sciences, Springer. Berlin..Áreas de interesse: quase grupos e suas representações; história da matemática; gestão do sistema universitário brasileiro: SNG e SNPG.

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Publicado

28-10-2023

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Como Citar

PEREIRA DA SILVA, Clovis. Ensino e Pesquisa em Matemática, e os Primórdios da Internacionalização da Ciência no Brasil dos Anos 1930. Revista Brasileira de História da Matemática, São Paulo, v. 23, n. 47, p. 01–23, 2023. DOI: 10.47976/RBHM2023v23n4701-23. Disponível em: https://rbhm.org.br/index.php/RBHM/article/view/394. Acesso em: 21 nov. 2024.

Edição

Seção

Artigos